Связь ребенка с матерью

Связь ребенка с матерью.

В жизни младенца до восьми месяцев речь о сепарации в  психологическом смысле вообще идти не может. Ведь именно в этот период ребенок начинает осваивать окружающий мир – он учится, например, ползать. Кроме того, у него возникнет страх чужака – он начинает бояться незнакомых, новых людей, оказывающихся поблизости. Поэтому ему так необходимо, чтобы рядом всегда находилась мама, которая успокоит и утешит его при виде пугающего незнакомого человека. Первый опыт сепарации ребенок получает в восемь-девять месяцев, когда начинает ползать и может удалиться от матери на некоторую дистанцию. Постепенно он ее увеличивает, пробуя, изучая, что будет, если он отползет чуть дальше, чем вчера. Но он привык быть в полном контакте с матерью. Сначала он находится  в утробе, потом он все время был у нее на руках. Они разлучаются только во сне, но, просыпаясь, он тут же зовет ее. Эта связка – мать и дитя – до определенного момента работает как единый организм. Постепенно ребенку начинает хотеться (и ему это нравится) быть одному. Но, отползая от матери, он все равно держит ее в поле зрения. Вот он закричал, значит, она должна тут же подойти к нему, чтобы утешить его и покормить.  Если она долго не подходит, для него уже это – серьезная травма, потому что у него нет психологических ресурсов, чтобы справиться с одиночеством, беспомощностью, чувством брошенности, когда мать длительно не подходит. Ребенок может заиграться, мама в это время может решить выйти на кухню, что-бы что-то приготовить. Когда ребенок замечает, что она уже вышла, ребенок в крик – чтобы мама вернулась назад к нему. Без нее ему неинтересно играть, точнее, страшновато и тревожно. Если в таком возрасте отдать ребенка в ясли, для него разлука с матерью станет травмой, серьезным ударом по психике ребенка. Ведь в возрасте, когда малыша отдают в ясли, вокруг – чужие люди и – в каком-то смысле – враги. Разделение на две категории – свои и чужие – наиболее четко выделяется именно в этом возрасте. Поэтому весь персонал яслей волей или неволей – чужие и значит, им нельзя доверять. Подсознательно, такая ситуация вызывает незримое напряжение в глубине психики ребенка. И, когда он станет взрослым, ему, как он не будет стараться, этот ранний стресс будет влиять на всю его последующую жизнь. И попытки выглядеть самодостаточным будут осложнены детским импринтом. Внутри себя он все равно будет испытывать парализующий безотчетный страх одиночества, который он переживал в раннем детстве.